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教材	教　　　　材　　　　名	時間	ﾒﾃﾞｨｱ	備　　　　　　　　考	購入年度
2983	子どもの本音聞こえてますか	28	F	子ども１１０番に寄せられる子どもたちの悩み	97
2975	生命のシグナル　-親子の絆を考える-	30	F	自殺する子どもの心理的特徴親と子のｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ	97
2971	いじめへの挑戦* 学校・家庭・地域のスクラム*	32	F	町全体でいじめ防止の運動を行っている様子	97
6785	わたしがＳＵＫＩ	88	V	ﾄﾞﾗﾏ　援助交際発覚を通して性や命の尊さ大切さを感じ取る	03
6712	君は一人じゃない	30	V	ﾄﾞﾗﾏ　非行少年の更生と地域の人びとの関わり	03
6707	親子で育む「素晴らしき思春期」	26	V	思春期をｷｰﾜｰﾄﾞに専門家からのアドバイスや子どもからの声	03
6673	友達	60	V	ﾄﾞﾗﾏ　中学生のいじめ問題を通し、大人社会のあり方や家庭の問題真の友情とは何かを描く	02
6491	考えよう命の大切さ- 「少年法」が改正されたのはなぜ？-	15	V	「少年法」問い直す　家庭裁判所の役割改正少年法のﾎﾟｲﾝﾄ	01
6310	子どもの心に向き合う心	20	V	非行少年を防ぐために	98
6247	ある日突然に･君に「いじめ」は似合わない	78	V	いじめにあっている少年と父親との交流	98
6163	フォーラム対応登校拒否　下巻	39	V	こじれた登校拒否のケースについて	96
6162	フォーラム対応登校拒否　上巻	30	V	初期の登校拒否のケースについて	96
6150	大人たちへのメッセージ信頼の回復	40	V	いじめが起こる原因を分析	96
6149	僕は死にたくない	30	V	親友のいじめを見て見ぬふりをする少年	96
6148	１，０００の叫び	30	V	大河内清輝君の両親に寄せられた手紙等	96
3599	ＳＯＳから笑顔へ	60	V	いじめ　登校拒否からの自立	96